《江苏教育网》:常州工程职业技术学院积极开拓助学经费来源渠道(2013-8-6)
日期:2013-08-06 来源:[db:来源] 浏览量:1476 打印本文

    “不让一个学生因贫困而辍学,帮助贫困学生顺利完成学业并从优从快上岗就业”是常州工程职业技术学院学生资助工作的宗旨和目标。为解决学生资助“僧多粥少”的矛盾,该学院建立奖、勤、助、贷、减、补、帮等多种形式的资助与帮扶政策体系,统筹来自政府、社会、学校、个人等不同渠道的资助资源,对家庭经济困难学生进行多渠道、多途径资助与帮扶。

      ——学生资助全校一盘棋人人参与校内献爱心。贫困生的学习生活牵动着全院师生员工的心,从教授到员工、从老师到学生、从捐款到捐物、从物质帮扶到心理扶贫……无不倾注着对贫困生的关心与关爱。该校积极开辟校内勤工助学岗位,并增加酬金。图书馆、后服公司、档案室、宣传部等部门及各院系从助教、助研、助管、助营等方面让更多贫困生有机会加入到勤工助学队伍中去,通过勤工助学活动,一方面解决困难学生日常生活,另一方面培养了学生“自食其力、不等不靠、自强自立”的优良品质。全院教职工捐资设立了常州工程职业技术学院“爱心助学基金”,不定期为贫困学生发放“爱心助学金”。对身患大病重病或者遭受意外伤害、家庭出现突然变故的学生,学院一方面及时发放特殊困难补助,通过扶助,以缓解其燃眉之急;另一方面通过“特殊党费”、“特殊团费”、义演、义卖等各种渠道进行定向捐资。毕业生离校前向家庭困难学弟学妹开展捐书捐物活动。学院开设“爱心驿站”。“爱心驿站”的口号:“同学有困难,请到爱心驿站来”。“爱心驿站”分设帮学绿色通道、爱心小屋、心灵港湾三个主要服务窗口,分别帮助在学习上有困难、在生活上有困难、心理有一定困扰的学生。 “爱心驿站”从教师和学生中聘请了3位站长、3位指导员、15位辅导员、15位服务员,并倡导每一个教职工关心帮助一名困难学生。

——部门联动拓捐资渠道社会各界争相献爱心。随着学院教育教学改革的不断深入,学院的办学理念、办学水平、师资队伍及学生综合素质等得到了社会的普遍赞许,社会各界慷慨解囊,纷纷向学院的贫困学生伸出援助之手表达爱心。与此同时,各职能部门在开展对外交流与合作的同时,积极宣传学校学生资助现状,努力争取社会各界援助。校友“返哺”学弟学妹——如机械系毕业生杨同学,在校期间因家庭困难曾受到资助,毕业后取得成就时,不忘感恩,每年捐资10万元设立“爱心奖助金”,“返哺”困难的学弟学妹。校合作企业捐资捐物——如与学校合作的保险公司免费为特困学生提供保险、公寓用品供货单位免费为特困学生提供生活用品和床上用品等。企业与学校开展“订单式”培养——如德国朗盛化学(中国)有限公司、常州佳尔科药业集团等。企业(家)设立奖助学金——如唐荆川爱国兴学奖助学金、扬子餐饮奖助学金、朗盛化学奖助学金等帮助了一大批在生活上有困难,在学习上不断追求进步的学生。社会团体、协会捐资助学——近年来,社会团体、协会对学院捐资助学层出不穷,如中国扶贫基金会新长城—莱蒙国际基金会、江苏省慈善总会、常州市总工会、常州科教城等。

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